Libro. Investigación en Educación Física: Diversas Miradas 2
En el vasto horizonte de las ciencias del movimiento humano, la investigación no es un lujo académico, sino una imperiosa necesidad ética y profesional. Con esta premisa como estandarte, el Consejo Mexicano de Educación Física (COMEXEF), la Red Internacional de Investigación Educativa en Educación Física (RIIEEF) y el Centro de Investigación en Educación Física y Deporte (CIEFD) consolidan una alianza estratégica fundamental para la producción teórica, metodológica y técnica de nuestra disciplina. Fruto de este esfuerzo colectivo nace la obra Investigación en Educación Física. Diversas Miradas 2, un volumen compilatorio que reúne la experiencia, el rigor y el pulso cotidiano de más de cuarenta especialistas de México, Costa Rica, Argentina, Chile y España.
Presentado recientemente, este libro no ofrece respuestas únicas, sino un abanico de perspectivas que dialogan desde las trincheras reales del patio escolar, los laboratorios de fisiología, las comunidades rurales y los espacios comunitarios.
La alianza COMEXEF-CIEFD: Impulsando el saber situado y el rigor científico
La sinergia entre el Consejo Mexicano de Educación Física (COMEXEF) y el Centro de Investigación en Educación Física y Deporte (CIEFD) ha permitido tejer redes de colaboración interinstitucional que trascienden la mera divulgación. En palabras de los coordinadores de la obra, el Dr. Arturo Guerrero-Soto y el Dr. Carlos Fierro-Rojas, el proyecto Diversas Miradas (surgido en 2018 en Puebla) busca visibilizar la pluralidad epistemológica del campo y construir una comunidad académica capaz de reconocer la complejidad del fenómeno educativo-corporal.
Esta colaboración interinstitucional garantiza que los saberes producidos no se queden en el papel, sino que impacten directamente en la praxis docente. Como señala el Mtro. José Antonio Torres Solis en el prólogo del texto, el volumen rescata las aportaciones de docentes que están en contacto directo con las condiciones reales del patio, aportando saberes auténticos y de total vigencia que incentivan la generación de conocimiento tan apremiante para la evolución didáctica y metodológica de la disciplina.
Una arquitectura intelectual: Lo que nos revela la Introducción del libro
La introducción de la obra nos advierte que su organización no responde a una simple clasificación editorial, sino a una sólida arquitectura intelectual estructurada en cinco ejes fundamentales que articulan la investigación empírica, la intervención pedagógica, las experiencias comunitarias y la reflexión teórica:
Investigación (Parte I): Reúne estudios de corte analítico y empírico que van desde los contenidos en escuelas primarias rurales y el uso de agentes inteligentes y la inteligencia artificial para la planeación contextualizada, hasta la fisiología del ejercicio aplicada al glaucoma y al roller derby.
Proyectos de Intervención (Parte II): Presenta propuestas aplicadas para transformar las prácticas escolares, destacando la identidad profesional docente, una pedagogía crítica del movimiento y la inclusión de deportes alternativos como el Datchball.
Experiencias Educativas y Comunitarias (Parte III): Expone procesos de aprendizaje situados, como el campismo educativo en la formación integral y modelos de prevención y resiliencia en comunidades de aprendizaje (Salvando Vidas con capacitación en RCP).
Ensayos (Parte IV): Desarrolla profundas reflexiones conceptuales y políticas sobre la Educación Física como didáctica especial, las metodologías activas y las transformaciones curriculares en Iberoamérica.
Carteles Científicos (Parte V): Socializa de manera sintética y visual hallazgos sobre diferencias por sexo en atletas jóvenes, mindfulness, yoga infantil y proyectos educativos regionales.

Volver al patio con una mirada crítica y humana
Investigación en Educación Física. Diversas Miradas 2 subvierte la idea de una asignatura marginal, posicionándola como un espacio formativo central orientado a la construcción de ciudadanías activas, saludables y solidarias. Cada capítulo nos invita a desafiar lo establecido, a repensar nuestra práctica desde enfoques socioecológicos y críticos, y a comprender que volver al patio es, en definitiva, volver con renovadas ganas de enseñar, jugar y aprender con los otros.
Animamos a toda la comunidad académica, a los investigadores, formadores de docentes y profesores en ejercicio a llevar a cabo una lectura crítica, enriquecedora y constructiva de esta obra publicada por COMEXEF Editorial. Un libro que, sin lugar a dudas, se disfruta con la mente, el cuerpo y el corazón.
Invitamos a toda la comunidad académica, investigadores, formadores de docentes y profesores en activo a sumarse a la presentación oficial de esta valiosa obra coordinada por el Dr. Arturo Guerrero-Soto y el Dr. Carlos Fierro-Rojas.
El evento se llevará a cabo el 02 de octubre de 2026 y será transmitido completamente en vivo a través de Facebook Live en la página oficial @COMEXEF.OFICIAL (https://www.facebook.com/COMEXEF.OFICIAL).
Asimismo, podrás unirte a través de Zoom utilizando la ID de reunión: 819 8856 3080 y el Código de acceso: COMEXEF, en los siguientes horarios internacionales:
18:00 h – México, Costa Rica, Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua.
19:00 h – Colombia, Perú, Ecuador, Panamá, Cuba.
20:00 h – Venezuela, Bolivia, República Dominicana, Puerto Rico.
21:00 h – Argentina, Chile, Uruguay, Paraguay, Brasil (Brasilia).
¡Te esperamos para compartir este gran espacio de diálogo y divulgación científica que se lee con la mente, con todo el cuerpo y con el corazón!
¿Te interesa conocer más sobre las publicaciones del COMEXEF y las líneas de investigación del CIEFD? Te invitamos a explorar los volúmenes anteriores y sumarte a esta comunidad de divulgación científica.

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